一、培养目标
1．认真学习马克思主义，坚持党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，品德良好，学风严谨，具有较强的事业心，具有为社会主义现代化建设而努力奋斗的献身精神；
2．掌握本学科较为坚实宽广的基础理论和系统的专门知识，具有较强的从事本学科教学科研的能力；
3．具有较宽厚的文化基础和国际汉语专业教学基础，具有较高的教育学和教学论素养，在国际汉语教学方面视野开阔、现代意识强，能胜任骨干教师的任务，具有较强的学科教学研究能力；
4．熟练掌握一门外国语，具有听说读写的能力，并能熟练运用现代教育技术、先进的教育理念和教学手段进行教学；
5．身心健康。
二、学习年限
全日制硕士研究生一般为3年。符合学校有关规定者，可申请提前毕业或提前攻博，硕士生学习年限最长不超过4年。
三、 研究方向
1．对外汉语本体研究
2．对外汉语教学理论与实践
3．对外汉语教学与跨文化交际
四、课程设置及学分
我校硕士研究生课程实行学分制，课程学分不少于30分，另实践活动、学术活动各2学分，课程分为学位课程和非学位课程，具体结构为：
政治理论课程，2门，必修，3学分
第一外国语，1门，必修，3学分
专业外语，1门，必修，2学分
学位基础课程，每门3学分，必修，至少修满3学分
学位专业课程，每门3学分，至少修满9学分
非学位专业课程，每门2学分，至少修满8学分
跨专业课程，每门2学分，至少修满2学分
同等学力考入的硕士研究生，应补修本专业大学本科课程2至3门，补修课程一律不计学分，以通过考试为准。
（详见教学计划表）
五、培养环节
1．综合考核：研究生综合考核是在研究生课程学习基本结束以后，以研究生的培养计划为依据，对研究生的思想政治表现，基础理论、专业知识的掌握和科研能力等方面进行的一次综合考核。研究生综合考核工作至迟在第三学期末完成。
2．论文开题：硕士研究生至迟在第三学期末确定学位论文题目并通过论文开题报告论证，写出论文工作计划。学科组可根据研究生的实际情况，确定论文开题的具体时间，如果条件成熟，也可在课程学习结束之前进行。
3．论文工作检查：硕士研究生用于学位论文的工作时间一般不少于一年，在论文撰写过程中，要进行论文工作检查。导师组要根据硕士生论文开题情况，检查论文写作计划的进展和完成情况，并针对论文写作中出现的问题加强指导，以保证硕士学位论文工作的顺利进行。论文工作检查需在论文作者申请答辩前三个月完成，否则学校将不受理其答辩申请。
4．学术活动：为拓宽研究生的学术视野，促进研究生关注和了解学科前沿的发展，本学科专业采取措施鼓励硕士研究生在校期间参与高水平的科研项目，参加本学科专业的国际、国内学术会议。要求每名硕士研究生听取学术报告不少于10次，公开做学术报告不少于1次，至少撰写专业文献综述1篇。
5．实践活动：教学实践包括汉语教学设计、观摩与实践，其中课堂教学实习不低于40学时。时间一般安排在第二学年。教学实习考核须有指导教师和学生评估。教学实践以“合格”为通过。
6．论文答辩、学位授予：按照国家和学校的有关规定执行。
六、 培养方式
培养方式采取导师负责与导师组集体培养相结合的方法，对研究生综合考核、论文开题报告、论文工作检查等研究生教育的重要环节，应由导师组集体讨论。导师要因材施教，教书育人，严格要求，全面关心研究生的成长，要定期了解研究生的思想状况、学习和科研状况，并及时予以指导帮助。
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